Rz jak rzodkiewka, ż jak twarożek
Podczas ostatnich zajęć dzieci w klasie 1a poznawały dwuznaki oraz wyrazy z trudnością ortograficzną (ż, rz, h i ch). Zwieńczeniem, a zarazem utrwaleniem wielu ćwiczeń i zadań było samodzielne wykonanie twarożku z rzodkiewką i szczypiorkiem. Niektórzy dodawali świeżego ogórka i sól. Nie ma to jak zdrowa nauka !!